divendres, 16 d’octubre del 2020

UN ATRACTIVO ÁLBUM ILUSTRADO QUE REIVINDICA EL VALOR DE LA ORALIDAD, LA MÚSICA Y EL JUEGO, A TRAVÉS DE UNA DIVERTIDA HISTORIA ACUMULATIVA.

 LAS RANAS SABEN CANTAR

de Pedro Villar Sánchez, ilustrado por Tesa González.
Editorial Libre Albedrío, 2020.

Ahora que la escuela abre sus puertas después de seis meses, debido a la crisis sanitaria y al periodo estival, os ofrecemos una motivante propuesta dirigida a los más pequeños; porque la escuela más que nunca necesita cantar, ofrecer al alumnado la posibilidad de experimentar sensaciones y emociones a través del juego compartido y la música, acercarse a la poesía y a la literatura en general como forma de comprender y expresar sus propias vivencias.








Pedro Villar  nos sorprende una vez más con un atractivo álbum ilustrado que recrea la canción popular Estaba la rana cantando debajo del agua y reivindica el valor de la tradición oral, el juego y la música como una forma mágica de iniciar a los más pequeños en el mundo de la fantasía, el gusto por la oralidad y el placer por los libros.


“Estaba la rana

mirando una nube

que baja que baja

que sube que sube”





La rana se puso a cantar pero vino una mosca y la hizo callar…


Esta divertida historia, con coloridas ilustraciones dirigida a los más pequeños (educación infantil y primer ciclo de primaria) sigue un esquema acumulativo, va sumando animales y acciones en la medida que va avanzando la narración, permite memorizar y anticipar lo que va a acontecer, impregnando el relato de cierto magnetismo y dando pie a participar activamente jugando, recitando y cantando. 


“Callaba , callaba

¿quién, quién?

el gato al ratón

el ratón a la araña

la araña a la mosca

la mosca a rana

que estaba jugando

debajo del agua”




Al final el relato nos sorprende dando un giro, los personajes y acciones aparecen en orden inverso, retándonos a desenredar el divertido embrollo.

Se trata de una propuesta literaria necesaria y motivante en nuestras aulas, cuyo éxito está garantizado al repetir siempre el mismo esquema narrativo que favorece y estimula su comprensión, memorización y las ganas de contarla.


Una historia sencilla, repetitiva, llena de sorpresas, ritmo y coloridas imágenes que nos recuerda a los juegos tradicionales, a las primeras experiencias orales compartidas con nuestros mayores; un álbum que nos sugiere infinidad de propuestas didácticas aplicables en las aulas.



Os sugerimos algunas actividades.


Repite la historia sustituyendo el nombre de cada animal por un sonido o gesto que lo defina.

Crea tus propios personajes utilizando las ilustraciones del libro; colorea y recórtalos, colócales un palito para poder darles vida y teatraliza la historia. 

Puedes utilizar las siluetas de los animales para realizar un teatro de sombras.

Crea tu propia historia sustituyendo el nombre de los animales por otros: compañeros, frutas, objetos cotidianos…







diumenge, 24 de maig del 2020

EL HAIKU EN LAS AULAS, UNA INTERESANTE FORMA DE ACERCAR A LOS ADOLESCENTES A LA POESÍA.

"DOSCIENTOS HAIKUS DE AMOR Y UNA CANCIÓN ENCADENADA"

Pedro Villar y Rosa Mª Marcillas.

Editado por OLÉ LIBROS, 2020.

 

Os propongo la lectura de “DOSCIENTOS HAIKUS DE AMOR Y UNA CANCIÓN ENCADENADA” escrito a dos voces por PEDRO VILLAR y por mi, recientemente editado por OLÉ LIBROS. Se trata de una recopilación de haikus de temática intimista y amorosa, muy atractivo por la brevedad, ligereza e intensidad de sus versos; recomendado para jóvenes lectores a partir de 12 años, un recurso que nos permite acercarnos a la poesía como una forma de expresión de sentimientos y emociones.


Frecuentemente la poesía es el género literario más olvidado en las aulas; en los primeros años se asocia a canciones, rimas y juegos, pero a medida que avanzamos en cursos queda reducida a memorización, métrica, figuras literarias y temáticas que poco tocan los intereses del alumnado, llegando a ser para muchos inaccesible y poco atractiva.

Hoy os quiero presentar el HAIKU como una forma fácil, atractiva y rápida de acercar este género literario a los adolescentes, descubriendo cómo puede fluir ese maravilloso mundo de emociones y sentimientos que empiezan a sentir con una intensidad desbordante.

La escritura del haiku sigue siendo un aspecto fundamental en la educación japonesa desde los primeros años. Vicente Haya, uno de los grandes conocedores del género, lo define como “la expresión literaria por donde respira el alma de los japoneses, y todos los sentimientos que componen el alma humana le atañen"...

El haiku clásico nace inicialmente de la contemplación de la naturaleza, de la captación del instante fugaz y del asombro que nos despierta, pero posteriormente fue evolucionando y utilizándose también como una forma de expresión de todo tipo de emociones y sentimientos que es capaz de experimentar el ser humano. En esta breve composición, tan solo 17 sílabas, cabe todo lo que puedas imaginar, todo un universo mágico, agotando el significado de sus palabras.

Requiere un técnica muy sencilla al alcance de todo aquel que tenga sensibilidad, no hace falta una formación erudita para escribirlo.


La lectura de "DOSCIENTOS HAIKUS DE AMOR Y UNA CANCIÓN ENCADENADA" como punto de partida, nos permite la realización de interesantes TALLERES de creación literaria. Aquí os presento una pequeña muestra:

TALLER DE RECREACIÓN DE NUEVOS HAIKUS.

Tras deducir sus sencillas características (solo tiene tres versos de 5 ,7 y 5 sílabas y carece de toda rima) el haikus es como un juego, como hacer un sencillo puzzle: el simple cambio de orden de sus versos puede originar nuevos poemas con matices distintos, y el intercambio de versos de varios haikus, generar otros nuevos y originales. "¿Te atreves?"


Para la primera propuesta podemos utilizar un CUBO RUBIK, puesto que su proceso de resolución guarda gran similitud con la actividad, inmovilizar sus giros en vertical y escribir un haiku en cada una de sus cuatro caras, de manera que al realizar los giros movemos cada uno de sus tres versos generando otros cuatro haikus nuevos en cada giro.




Aquí os dejo algunas fotos de un LIBRO MÓVIL DE HAIKUS que se puede elaborar para generar nuevas creaciones. La escritura a mano, utilizando sencillas técnicas de Lettering y decorado resulta muy motivante para el alumnado de 5º, 6º y ESO.




TALLER DE HAIGAS O FOTOPOEMAS.

Una vez se ha comprendido el proceso, proponemos crear los propios haikus. Se seleccionan las palabras relacionadas con la emoción, experiencia o idea que se quiere expresar y se van moviendo y acoplando en los versos (primero pueden ser más largos y después se van suprimiendo palabras hasta conseguir el número de sílabas establecido), hasta conseguir el efecto deseado. Las nuevas creaciones se pueden acompañar de fotografías o pinturas completando o potenciando la fuerza expresiva de la composición escrita, como en las fotografías del vídeo que os presentamos.


Muchas y variadas propuestas didácticas nos sugiere esta composición poética puesto que en ella cabe todo lo que puedas imaginar.

Jugar con las palabras, moverlas y acoplarlas en los diferentes versos nos descubre todo un universo de posibles significados cercano a la magia.

¡Os lo recomiendo! No te lo puedes perder.



 

dissabte, 9 de maig del 2020

UNA SENCILLA HISTORIA QUE NOS PERMITE FOMENTAR LA IGUALDAD Y EL SENTIDO CRÍTICO.

¡VIVAN LAS UÑAS DE COLORES!

ALICIA ACOSTA

LUIS AMAVISCA

ILUSTRADO POR GUSTI.

EDITORIAL NUBE OCHO, 2018.





"A Juan le gustaba pintarse las uñas, hasta que en el colegio

se rieron de él. Ese mismo día, papá decidió pintarse las uñas también" (contraportada).


Un sencillo álbum ilustrado para los más pequeños que nos invita a reflexionar sobre la igualdad de género y lo absurdo de algunos principios sociales convencionales que tenemos tan profundamente arraigados que en ocasiones ni se nos ocurre cuestionarlos. Una auténtica invitación para aceptar la diversidad, esas pequeñas diferencias individuales que nos caracterizan, como un factor que enriquece a los que saben apreciarlas. ¡Qué aburrida sería la vida si todos fuéramos iguales y a todos nos gustara lo mismo!

A Juan le encanta pintarse las uñas de colores alegres, alegres como él, sus manos quedan coloridas y divertidas, se las pinta porque le gusta… cuando acaba sus deberes le pide a su madre sus pinturas, ella tiene muchas; a veces también se las pinta con su amiga Margarita. Un día llevaba sus uñas de rojo corazón pero al llegar al colegio dos compañeros se metieron con él: “Juan es una niña, Juan es una niña”. Ese día Juan se quedó muy triste, tanto como el día en que se le cayó el helado de tres bolas al suelo… Juan acabó pintándose las uñas los fines de semana, no quería que sus compañeros se metieran con él. Todo va empeorando hasta que llega el día de su cumpleaños y una gran sorpresa da un giro inesperado a la situación.



A veces las diferencias construyen muros, sentirnos aceptados y valorados por lo que somos y cómo somos, es una necesidad vital; al mirarnos en los demás construimos nuestra imagen, nuestra autoestima puede verse dañada si no somos aceptados y valorados en esas peculiaridades que nos definen. Este álbum es un buen recurso para abordar las siguientes cuestiones de una forma sencilla: qué nos caracteriza, qué nos hace especiales, somos respetuosos con los demás, con sus formas de ser y estar, con sus gustos…
Una lectura que cultiva el pensamiento crítico y cuestiona los convencionalismos sociales, derribando muros que nos separan.

¡Os la recomiendo!

dimarts, 28 d’abril del 2020

UN ATRACTIVO CUENTO QUE ENCIERRA TODA UNA REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LOS NÚMEROS.

“EL GRAN VIAJE DE NUMERATRÓN”
David Salvador Sáez
Ilustrado por José Aguilar Ykram
Editado por Círculo Rojo (febrero 2020)
Recomendado de 7 a 11 años.
Hoy os traigo la recomendación Extra de la selección de Los Mejores 7 Libros de Cuentos para Niños de Infolibros (Actualizado 2020).
Una propuesta literario pedagógica muy interesante en la que se integran conceptos y contenidos propios de diversas áreas curriculares de una forma atractiva y lúdica, muy adecuada para estos momentos, en que nuestro alumnado no puede asistir a la escuela, y la visión del mundo a través de asignaturas que lo parcelan tiene poco sentido.
“La isla de las Matemáticas es un lugar tranquilo y agradable dentro del planeta Pitagórico. Dicha isla contiene algo muy especial, el bosque de los números. Allí existe un árbol muy popular, el Árbol Artemático, que posee los diez números que forman el sistema decimal. Una noche, durante una gran tempestad, los números son robados por un pequeño murciélago y escondidos en los cinco continentes de otro planeta, el planeta Tierra. …”
¿Habías oído hablar alguna vez del planeta Pitagórico donde el dragón de las matemáticas Numeratrón descubre una interesante misión que cumplir?
Pués bien, en este cuento Numeratrón inicia un periplo por los cinco continentes del planeta azul para recuperar los números que han sido robados por el murciélago Eqüatrón. A través de este interesante y divertido recorrido geográfico e histórico va descubriendo valores como la amistad, el compañerismo, la solidaridad, la defensa del medio ambiente así como múltiples conocimientos sobre los países que va visitando, su cultura y naturaleza.
Un emocionante viaje a través del tiempo y del espacio, con una misión comprometida con los habitantes de la Isla, devolverles los números para que puedan volver a realizar sus operaciones matemáticas y recuperar la alegría; en el cual los pequeños lectores descubren  los Dioses del Olimpo en la antigua Grecia, Roma, pasando por la India, la Gran Muralla China, las pirámides de Egipto, Brasil, Australia… todo un itinerario lleno de personajes históricos y una interesante reflexión sobre la importancia de los números en la vida cotidiana. Las coloridas y atractivas ilustraciones, así como la utilización de los nombres de conceptos matemáticos como divertidos nombres propios que despiertan la curiosidad por los mismos y favorecen su familiarización, tales como el Lago de los Litros, las Montañas Kilométricas, el cocinero Fraccioni...  convierten este cuento en un recurso lleno de sorpresas motivantes para los primeros lectores.
Booktrailer realizado por "Cuentas en la nube"
En este enlace podrás escuchar esta maravillosa aventura
Podcast Y a Dormir

dimarts, 17 de març del 2020

ÁLBUM ILUSTRADO QUE RESCATA UNA CULTURA DE TRADICIÓN MILENARIA EN LA QUE LAS PROTAGONISTAS SON MUJERES VALIENTES, MOVIDAS POR EL CORAJE, AMOR Y RESPETO AL MAR.

"MAMÁ Y EL MAR"

Heeyoung Ko

Ilustraciones Eva Armisén

Adaptación Santi Balmes

PRINCIPAL, 2019

“Mi madre es una haenyeo, una mujer del mar. Todos los días, entra en el agua y aguanta la respiración para pescar. Solo se lleva lo que el mar le permite y cuida de él como si fuera un jardín de flores, para que, cuando yo sea mayor, también pueda nadar entre las olas y convertirme en una mujer del mar” (contraportada)
Un álbum que conquista a los amantes del mar y de las historias reales llenas de poesía. Escrito por la coreana Heeyoung Ko, adaptado al castellano y catalán por Santi Balmes e ilustrado por Eva Armisén, está basado en la vida de la comunidad de buceadoras haenyeo “las mujeres del mar” de la isla de Jeju (Corea del Sur) que se ganan el sustento sumergiéndose en el mar hasta diez metros de profundidad sin botellas de aire,  contienen la respiración hasta volver a la superficie emitiendo un sonido peculiar “el silbido del viento”, como los delfines. Conocedoras del mar, transmiten de generación en generación una actitud de respeto y amor por su conservación. 
Este álbum, ilustrado con una exquisita delicadeza y luminosidad, realza el papel de la mujer en la sociedad matriarcal en la cual se inspira, como transmisora de cultura, sustento de la familia y modelo de independencia. Ensalza valores como el respeto a la naturaleza, la sostenibilidad y las ventajas de una vida sencilla en un entorno natural.

La protagonista es hija y nieta de haenyeo, siente miedo por las olas “una noche soñé que una ola me tragaba con su boca blanca” y observa temerosa desde la orilla la actividad de su madre y de su abuela “una ola enorme podría agarrar la pierna de mamá con sus dientes , como si fueran las pinzas de un cangrejo, y no soltarla jamás”. 
Siente una profunda admiración por su madre “es la mejor aguantando la respiración y nada tan bien como un delfín”. No comprende cómo puede aguantar tanto tiempo dentro del agua pero su madre le cuenta el secreto y cuando escucha desde la orilla el silbido del viento, sabe con certeza que ella está viva.
Su abuela nunca se ha alejado del mar “si no ve el mar, aunque solo sea un día, las olas se alzan y se adentran en su mente”. Su madre, cuando era joven, intentó trasladarse a la ciudad, quería otro tipo de vida, pero no pudo, el silbido del viento llegaba hasta la ciudad y le indicaba que la abuela estaba bien. Así, su madre pronto comprendió que quería vivir cerca del mar como la abuela y sumergirse a diario en sus aguas. Ellas bucean todos los día pero “nunca nos llevamos un bebé abulón ni una concha pequeñita… cuidamos del campo de mar como si fuera nuestro jardín de flores”.
Esta comunidad fue declarada en 2016 por la UNESCO Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.

En este enlace podéis encontrar más información, una maravillosa reseña
Anna Carreras
EL NACIONAL.CAT

dissabte, 1 de febrer del 2020

UN ÁLBUM CON MÁS DE CINCUENTA AÑOS DE ANTIGÜEDAD Y MÁS ACTUAL QUE NUNCA, UN CANTO A LA CREATIVIDAD, A LA BÚSQUEDA DE LOS PROPIOS IDEALES DE FELICIDAD Y A LA LIBERTAD.


"SERAFÍN Y SUS MARAVILLOSOS INVENTOS"

PHILIPPE FIX

Editorial Flamboyant, 2019

(publicado por primera vez en Francia 1967)




Quiero presentaros un álbum especial: “Serafín y sus maravillosos inventos” de Philippe Fix, Editorial Flamboyant. Serafín ronda por mis recuerdos desde siempre, me acompañó en mi niñez deslumbrándome con sus inventos y sus impresionantes y minuciosas ilustraciones, en unos años en que la lectura me interesaba poco, me gustaba más escuchar a mi hermana cuando leía y observar las imágenes. Al enterarme de su reedición no pude resistir la tentación y lo busqué, fue un volver a la infancia, hoy me sigue fascinando y, a pesar de los años transcurridos, los temas que aborda siguen siendo de plena actualidad. 


“Serafín es un soñador. Cree en la libertad y en la belleza. Vive en las nubes y tiene ideas descabelladas. Pero también se pone manos a la obra y trabaja duro para hacer realidad sus fascinantes proyectos y fantasías” (contraportada)


Se trata de la reedición un álbum anterior a la Primavera del 68 que se publicó por primera vez en París 1967. En él Philippe Fix aborda los ideales que posteriormente abanderó el movimiento hippie: la necesidad de  romper con las normas y reglas de la sociedad capitalista, la lucha por los propios sueños huyendo de la vida monótona y la búsqueda de un mundo más bello, justo y feliz. 
Buena literatura infantil que no nos deja indiferentes, que despierta la curiosidad, la capacidad de observación y el espíritu crítico en los jóvenes  lectores.


Serafín inicia su carrera profesional como revisor de billetes de metro, pero sin saber cómo va descubriendo la tristeza día a día, en las gentes, en los vagones de la estación… él es un ser optimista por naturaleza y pronto decide hacer algo al respecto: decorar con flores su garita de trabajo. Pero las iniciativas no son valoradas ni vistas con buenos ojos y Serafín pierde su empleo decidiendo dedicar su tiempo a pensar en las flores, los pájaros y el sol. Junto con Plumas, su amigo inseparable y su hámster Hércules, se dedica a soñar y a crear maravillosos inventos. Su vida cambia cuando recibe como herencia un viejo caserón en ruinas, todos sus esfuerzos, ahorros y creatividad los invertirá en su restauración. Sus visitas constantes a las chatarrerías y su ingenio logran convertir las ruinas en una casa de ensueño.

Cuando los ahorros se le terminan fabrica un bazar ambulante con asombrosas mercancías para reunir capital y poder amueblarla con increíbles inventos. Pero Serafín pronto se convierte en víctima de la especulación inmobiliaria, ni su creatividad ni sus más férreos intentos de luchar contra el gris hormigón le van a permitir escapar de este monstruo.


Los protagonistas de esta historia constituyen un ejemplo de búsqueda de la libertad, de originalidad, de perseverancia en el intento de alcanzar los propios ideales de felicidad, aún cuando las circunstancias devienen adversas.

Sus impresionantes y sorprendentes ilustraciones llenas de complicados y atractivos inventos cautivan de lleno la mirada de niños y adultos, en ellas descubrimos nuevos detalles en cada lectura.

Un maravilloso álbum para el recuerdo, os lo recomiendo.